Heneskolan, Skövde 2005
Premiär med röd matta
Det blev en film. Och en telefonlinje. Tonsättaren och ljudkonstnären Paul Bothén funderade länge på vad han skulle presentera för idéer under sin tid på Heneskolan, en låg- och mellanstadieskola i Skövde som också innefattar fritidsverksamhet, två förskolor och dagbarnvårdargrupp. Vad skulle egentligen fungera? Hur skulle en dialog kunna uppstå mellan konsten och livet på arbetsplatsen?
Skolan har sedan länge en estetisk profil. Hjärtat är biblioteket, musikstudion och ateljén. Det finns en dansgrupp, en dramagrupp och två körer. Men nu var det plötsligt personalen som skulle stå i fokus och inte barnen. Vad händer då?
Under en gemensam konferens kom idén om en film upp. Några hade sett en Greaseföreställning i Stockholm och något sådant vore ju kul att göra. Något storslaget och underhållande. En musikal i filmformat. För Paul Bothén är filmvärldens produktionsformer inte helt främmande. Han har komponerat filmmusik till två framgångsrika biofilmer från de senaste åren, Miffo och Hans och hennes. Kanske kunde det här vara ett sätt för honom att lära sig mer om filmning och klippteknik?
Intresset var omedelbart mycket stort. 65 personer anmälde sig genast som skådespelare, kostymmakare eller allmänna hjälpredor. Sedan dess har ännu fler anslutit sig och till slut engagerar filmprojektet 90 av sammanlagt 100 anställda. Efter några vildsinta manusidéer bestämmer man sig för en sagoinriktning, men att det skall vara en film utan repliker. Berättelsen drivs i stället framåt av en kör som sjunger de låtar som Paul Bothén komponerat. Filmningen sköts av Paul medan efterredigeringen görs i ett samarbete med Tom Ström, lärare på Heneskolan.
– Visst finns det en fånighetsnivå i det hela, säger Paul Bothén. Stundtals är det farligt nära Monty Python. Men det är inte filmen i sig som är poängen, utan leken utanför de ordnade arbetsformerna. Leken som en form av oordning. Det är snarare ett konceptuellt konstverk som alla deltar i, med fria regler inom det ramverk som är satt. Det finns absolut inga kvalitetsambitioner, det viktiga är det gemensamma skapandet.
Men Paul Bothén har också skapat en telefonlinje där vem som helst av skolans personal kan ringa in. Rösterna förvrängs av Paul så att ingen kan känna igen dem, och han sorterar också ut sådant som eventuellt skulle närma sig ärekränkning, förtal eller någon form av hatpropaganda. Relationen mellan de båda nivåerna, mellan det gemensamma handlandet och den privata kommunikationen, är själva poängen.
– I början var det litet oklart vem som skulle göra vad i själva filmarbetet. Men sedan vi väl hade fördelat arbetsuppgifterna och skapat en ansvarsfördelning, har det fungerat väldigt bra, säger Carina Johansson som är förskollärare, men också fungerat som projektets kontaktperson.
– Filmandet har skapat en fantastisk gemenskap. Vi har roligt tillsammans hela tiden. Och förhoppningsvis blir det som vi tänkt oss: premiärvisning med röd matta på en biograf inne i centrala Skövde.
– Det viktiga med det här projektet är att vi vågat släppa fram kreativiteten hos personalen, säger Heneenhetens rektor, Carina Bergh. Vågar man det här, vågar man också andra saker. Det bygger på att man hjälps åt och är flexibel.
"Det är leken utanför de ordnade arbetsformerna som är poängen"
Heneskolan, Skövde
